如何营造良好的家庭教育环境

①如何营造良好的家庭教育环境

营造民主教养的教育氛围，父母的教养态度和教养方式，对孩子性格的形成具有决定性作用。民主的教养态度使孩子形成亲切温和、情绪稳定和深思熟虑的性格，或者形成独立、直爽、积极、协作的性格；营造宁静和谐的情感氛围，家庭气氛对孩子性格有很重要的熏陶作用。家庭成员的互敬互爱、和睦相处、宁静和谐的家庭气氛，使孩子感到安全愉快，生活乐观，信心十足，待人和善；营造健康向上的文化氛围，父母是孩子的第一任老师，也是未成年孩子的精神支柱，父母的一言一行，一举一动都是孩子模仿的榜样，营造健康向上的氛围，父母起着主导作用；营造勤奋好学的学习氛围 ，孩子的发展能力取决于父母的发展，父母文化素养的高低与孩子在校学习成绩的优良与否成正比，具有良好文化素养的父母，善于以正确的教育态度和科学的教育方式、方法对孩子进行教育和引导。

②家庭教育方式有哪些

潜移默化法、不教而教法、眼面传递法、言传身教法、营造环境法。

潜移默化法。潜移默化是指人的思想或性格不知不觉地受到感染、影响而发生了变化。家庭中的子女，从生下来就受到父母的感染，有很多言行，就是学父母，这就是潜移默化发挥的作用。

不教而教法。“不教而教，不学而学”，就是指子女从生下来就受到父母的言行所影响，长大后的言行性格就像父母一样，虽然没有教，没有学，但他（她）言行性格习惯基本同父母一样。这就是“不教而教，不学而学”的效果。这种方法主要在幼儿园用得多。

眼面传递法。父母在教育子女时不用其他的方式，只用眼神和面部表情的变化传递指令，使孩子服从指挥，终止当前的不正确行为，这种方法对孩子教育非常适用。

言传身教法。言传身教是指用言语来传授，用行动来示范。也指父母通过示范来教孩子，给孩子树立榜样，让孩子从中受教育。

营造环境法。父母营造民主、平等、和谐的家庭环境。我国古代孟母三迁的故事，可以警醒大家，孟子家开始住在周围都是坟地的地方，后又迁到集市附近，最后才迁到学校旁定居下来，使孟子成为伟大的思想家。《三字经》里就有“昔孟母，择邻处，子不学，断机处”的记载。

③家庭教育的特点有哪些啊啊啊

家庭教育的特点：先导性、感染性、权威性、针对性、终身性。

先导性，一个人最早接受的教育是家庭教育，第一个教育者是父母，家庭的生活环境和父母的言行举止，从小就对孩子产生深远影响。

感染性，是指家庭生活各个方面的因素，都会对孩子起着潜移默化的渗透作用。成员之间的关系、文化氛围等，特别是父母的思想言行对孩子的影响更为深刻。

权威性，家长有一般教育者无法比拟的优势，这是因为他们间存在着血缘、经济与生活的信赖关系。这种关系有着强大的人格感化作用，是一种无形的教育力量。

针对性，由于父母与子女的特殊关系，孩子在自然状态下，少有戒心，因而思想作风、行为习惯表现得最真实。所以，一般来说，父母对孩子的秉性、脾气摸得十分透彻，这为家长及时地、有针对性地进行教育提供了条件。

终身性，家庭教育是相伴人生的，孩子从出生起就开始受家庭教育，虽然不同阶段家庭教育的作用大小不一样，但始终伴随着人生。

④什么是家庭教育指导师

家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。

家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。

家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方法。

关键词： 如何 营造 良好 家庭教育 环境