教育心理学中的研究方法有哪些 |
| 更新时间： 2020-08-17 00:00:00 |
教育心理学中的研究方法有： 1、实验法。 实验法是创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法。 2、测验法。 测验法是指运用某种测验测量人的某种心理现象，使之数量化并加以研究的方法。 3、调查法。 调查法是根据某一特定的要求，向被调查者提出有关的问题，让其回答，了解某一心理活动的发生及其条件。 4、观察法。 观察法是在日常生活条件下，通过被观察者的外部行为表现，从而了解其心理现象的规律和特征的一种研究方法。深入访谈法，深入访谈法是一种非结构式访谈，就某一主题与被调查者进行自由、深入的交谈。 5、教育经验总结法。 教育经验总结法是指教育工作者对自己日常工作中获得的关于教育过程心理现象的整合性认识及总结，寻找其中规律性的方法。 6、文件分析法。 文件分析法是指通过对学生在学习生活过程中积累的有关文件进行分析，以了解其当前问题形成的原因。 关键词： 教育 心理学 研究 方法 哪些 |
教育心理学中的研究方法有哪些相关经验
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